all fakultas-psikologi

Ukrida melalui Fakultas Psikologi mengadakan seminar parenting di SMP IPEKA Sunter tentang pendampingan remaja dalam menghadapi perkembangan teknologi dan AI secara bijak.

3 November 2026 – Kemajuan teknologi telah mengubah cara anak belajar hingga berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya, terutama dalam kehadiran Artificial Intelligence. Kondisi tersebut mendorong orang tua untuk memperkuat relasi dan mendampingi remaja dalam penggunaan teknologi secara bijak. Isu ini menjadi pokok pembahasan dalam seminar parenting bertajuk Navigate, Connect, Thrive: Raising Wise, Resilient, and Faith Filled Teens in a Changing World yang diselenggarakan di SMP IPEKA Sunter dan diikuti lebih dari 50 orang tua. Seminar ini dibawakan oleh Bapak Vincent Suryawidjaja, S.Psi., M.Psi., Ketua Program Studi Fakultas Psikologi Ukrida sekaligus seorang akademisi dengan bidang kajian Cyberpsychology. 

Dalam sesi ini, narasumber mengajak orang tua untuk memahami bahwa “Cyberspace is not safer than physical space” yang menunjukkan bahwa dunia digital memiliki berbagai risiko yang mungkin tidak dapat dikenali oleh remaja. Dalam menghadapi hal tersebut, orang tua perlu menerapkan parenting yang adaptif. Oleh karena itu, narasumber menyoroti 3 hal penting bagi orang tua untuk menyesuaikan pola asuh dengan remaja yang tumbuh sebagai digital native, yaitu Navigate, Connect, Thrive. 

Sesi ini menekankan bahwa orang tua perlu mengarahkan dan mendampingi anak dalam penggunaan teknologi. Pendampingan tersebut dilakukan dengan memperkuat relasi antara orang tua dan remaja dalam menciptakan hubungan yang saling mendukung dan terbuka sesuai dengan iman Kristiani. Selain itu, narasumber juga menegaskan bahwa: "Tidak ada keluarga yang sempurna. Tidak ada parenting yang sempurna. Namun pada satu momen, dalam anugerah dan belas kasihan Tuhan, orang tua-anak akan menemukan titik seimbang di antara berbagai dinamika ketidakidealan yang ada. Melalui hati masing-masing; papa, mama, anak-anak, yang mau belajar, bertumbuh, dan berproses bersama. Ini jauh lebih penting dibanding hanya sekadar tahu banyak teori parenting".

Seminar ditutup dengan sesi tanya jawab yang berlangsung interaktif dengan antusiasme peserta dalam menyampaikan pertanyaan terkait materi yang telah dipaparkan. Setelah mengikuti sesi ini, peserta menyadari bahwa sebagai orang tua perlu membangun relasi dengan remaja dibandingkan melarang menggunakan AI. Oleh karena itu, penggunaan AI sebagai teman cerita dan teman belajar bagi remaja tidak dapat menggantikan peran orang tua dalam memberikan kasih sayang dan rasa aman. 

Dengan semangat blessed to be a blessing, Fakultas Psikologi Ukrida berkomitmen untuk hadir mengajak orang tua dalam mendampingi remaja di era digital sesuai dengan iman Kristiani.

Gereja, sekolah, atau komunitas yang ingin menghadirkan program serupa dapat menghubungi Fakultas Psikologi Ukrida melalui https://linktr.ee/sekretariatfakultaspsikologi.

Felicia Melinia H - 502023003 & Jesselyn Lie - 502023035